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2017年两岸经济管理学科教学观摩暨创新创业教育研讨会圆满结束
[来源:本站 | 作者: 新闻处 | 日期:2017年3月15日 | 浏览104 次] 字体:[ ]

为给“两岸三校”——圣约翰科技大学、延边大学、大连大学搭建一个互相学习、交流经验、分享成果的平台,2017年3月11日早晨8点半,“两岸三校”于大连银帆宾馆,准时开展了“2017年两岸经济管理学科教学观摩暨创新创业教育研讨会”。出席本次会议的有来自三个学校的领导、老师,以及大连大学的学生代表。

 

开幕式

大连大学经济管理学院霍云福院长介绍了此次研讨会的嘉宾并拉开大会帷幕。

大连大学王志强教授致辞,表达了对一直以来支持和帮助我校发展和经济学科建设的专家、老师衷心的感谢并介绍了三所学校合作交流的发展历程。他提出创新是民族进步和发展的动力,创新创业是新常态下经济发展的核心驱动力,不断深化高校创新创业改革则是当前今后推进教育改革的重要内容,所以应该积极搭建国际化交流平台,定期开展国际间学术交流、经验分享。

 

【王志强教授致辞】

圣约翰科技大学艾和昌校长通过介绍自己与圣约翰科技大学的深厚情缘,和学生时代组建赛车车队,并与许多世界一流大学有合作往来的亲身经历,启示各校老师尽心尽力为学生搭建与世界接轨的平台,并鼓励在座学生代表能在所处的生活层次,定位自己的梦想并坚持努力下去。

 

【艾和昌校长致辞】

延边大学经济管理学院院长李钟林介绍了延边大学的教学模式,并取得的卓越成效。他提出“两岸三校”为两岸经济文化学术研究者提供了一个自由、开放、包容的交流平台,增进了两岸学者的学术沟通,对促进“两岸三校”互利共赢有着重要意义,希望“两岸三校”继续保持合作关系,将经济管理理论学习和实务问题深入探讨并得以升华。

 

【李钟林院长致辞】

开幕式最后,大连大学校长潘长胜颁发客座教授和创新创业导师证书。

 

【颁发大连大学客座教授聘书】

 

【颁发大连大学创新创业导师证书】

 

【教学观摩及点评

圣约翰科技大学商管学院时尚经营管理系主任陈世晋教授首先讲授课程:创新实务。陈教授讲课方式开放风趣,以让学生模拟开咖啡店的方式,让学生真正的融入课堂,提高了同学们的参与度和对学习的兴趣,让同学们的学习效率更高。

延边大学经济管理学院刘焕庆副教授讲授课程:旅游规划与开发。刘副教授选择了旅游产业特征以及旅游开发经济效果的决定因素为课程内容。他将国家旅游业政策发展的导向和趋势与课程紧密结合,注重教学知识的前后联系,将同学们的兴趣话题引入课堂,条理清晰,使同学们能更好的接纳知识。

大连大学经济管理学院魏世红副教授讲授课程:人力资源管理。魏副教授注重与学生的互动交流,通过对学生进行心理测试的方式,教授心理测试的相关知识。整堂课程,魏副教授围绕学生是否适合创业,让同学们参与测试,同时使心理测试的相关知识更深的刻在同学们的脑海里。

 

【创新创业教育专题报告及研讨】

在创新创业教育研讨会中,圣约翰科技大学商管学院陈世晋教授发表报告《台湾创新实践教育体系创业能力的孵化与养成》。陈教授以圣约翰科技大学的教学改革为实例,强调了教学务实的重要性。为使学生能更好的与社会接轨,融入工作,就需要将实践融入教学,让同学们在学习中切实的投入工作,在学习中收获工作经验,为未来的职业发展打下坚实可靠的基础。

延边大学经济管理学院权哲男教授发表报告《延边大学创新创业教育的经验与思考》。在报告中,权哲男教授总结了延边大学的人才培养策略:一、以培养学生科学思维方式、方法,形成独立分析解决问题的能力为创新创业教育理念;二、打破统一的培养目标、模式、方案的禁锢,分类对待,有针对性的培养人才,以适应多元化的社会需要;三、弄清创新与创业的关系,注重创新意识、创业实践的教育,为学生学生创业平台;四、将创业人才培养分为基础教育、创业知识教育、创业实践过程三部分,由深入浅,由理论到实践,打造更具实力的创业人才。

大连大学创新创业学院王谢勇教授发表报告《大连大学“三层次四平台”创新创业教育模式的研究与实践》。王教授用国内外创新创业教育的成功案例引出大连大学创新创业教育模式——“三层次、四平台”。“三层次”即全校公开课层次、专业课层次、精英班课程层次;“四平台”即工作室平台、大创项目平台、学科竞赛平台、创业实践平台。将创新创业教育融入人才培养全过程,开展赋予创新创业教育内涵的专业、课程、教材及师资队伍建设等工作,切实提高创新人才培养质量。

闭幕式

大会最后,由大连大学经济管理学院书记张晖致闭幕词。书记表达了对到场嘉宾及同学们的感谢和祝福,对本次两岸经济管理学科教学观摩暨创新创业研讨会做了总结,并期待“两岸三校”在更多的学科领域有更深入的交流与合作。


2017年两岸经济管理学科教学观摩暨创新创业教育研讨会,在老师与同学们热烈的掌声中落下帷幕。大会虽已结束,但大会上“两岸三校”交流学习的内容让在座老师与同学获益匪浅。让我们展望未来,期待“两岸三校”在教育领域做出更卓越的贡献。


责任编辑:任万琳

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